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2016年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2016年是否有答案：有

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试题序号

A、自然测量
B、标准测量
C、精确测量
D、简易测量

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试述学前儿童几何形体概念的发展。（本题10分）

请为小班幼儿设计一个“分类”的数字教育活动。

学前儿童数学教育评价中以儿童为评价对象的评价是（）

A、学前儿童课程评价
B、学前儿童发展状况评价
C、相对性评价
D、绝对性评价

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请为小班幼儿设计一个“分类”的数字教育活动。

学前儿童数学教育评价中以儿童为评价对象的评价是（ ）

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